Tema 2. Integració de les TIC en el currículum

1. - Per què utilitzem les TIC en l’educació?

- Gran quantitat d'informació

- Ambient d'aprenentatge a baix cost

- Per a donar resta a la competència digital sorgida de les necessitats de la societat

2.- Estàndards TIC  per a l’alumnat: són aspectes més generals

- Ser alumnes competents per a utilitzar les TIC

- Creadors, avaluadors.

- Creatius i eficaços

- Capaços de solucionar problemes i prendre decisions

- Ciutadans informats

Cal destacar, a diferència d'estàndard el concepte de Indicador: és un desenvolupament més concret, com per exemple, sap utilitzar eines com el Microsoft Word? Tens coneixements de xarxes d’internet?

 

3.- Estàndards TIC per als docents:

- Facilitar l'aprenentatge

- Dissenyar experiències d'aprenentatge

- Adaptar el treball a la era digital

- Promoure la responsabilitat en la ciutadania digital

Ciutadà digital: és un ciutadà capaç d’utilitzar informació, organitzar-la, etc.

4.- Model d’integració de les TIC

Elements a tenir en compte:

Adreça institucional:  lideratge administrariu, pedagògic i tècnic per part de les directives

Infraestructura TIC: indica els recursos tecnològics

Coordinació i docència TIC: tracta les funcions del coordinador informàtic i de la resta de docents de l'assignatura.

Docents d’altres àrees: es refereix a la competència que han de tenir per poder integrar les TIC en el procés d'E/A.

Recursos digitals: disponibilitat i correcta utilització dels recursos Web i del programari.

Ací vegem l'esquema explica del model:

 Per a finalitzar he de dir que he trobat un enllaç interessantísim sobre les TIC. Ací, veurem un vídeo de Carlos Perales Puerta on tracta les TIC en el currículum de matemàtiques per a 1r cicle de ESO. És una conferència molta específica ja que, en aquest  tema no tractem tan profundament cada àrea del currículum, però m’ha paregut interessant veure’l i posar-la al Blog.

Carlos, també està molt satisfet, com comenta al vídeo, perquè coneix a una persona que va començar a utilitzar el Moodle amb xiquets de 5é i 6é de primària, on li explica que facilitaria als alumnes a aprendre a aprendre i a tenir més autonomia.

Comenta, que deurien ser les eines TIC les que donen les explicacions tant de les assignatures de Llengua, Matemàtiques, Coneixement del Medi, etc, i per això, són elaborat materials.